Школа - а оно нам надо?
Дочка отходила в первый класс 4 месяца, а до меня так и не дошло, нафига эта школа вообще нужна...
Читать мы научились частично сами, частично - за время платной подготовки. Считать - сами. Писать - сами.
Еда - за свой счет. Учебные материалы - аналогично. Платим за охрану, за уборку, делаем какие-то взносы в
какой-то фонд... Да еще полмозга нам за это время выели из-за дурацкой
Манту и формы... Это помимо того, что школа и учителя содержатся на
бюджетные, то есть народные, средства.
А что происходит на занятиях? Банальная эксплуатация имеющихся ресурсов. Наша дочка
изначально хорошо читает (быстрее меня в конце первого класса точно),
считает, пишет красивее, чем я в третьем классе, с удовольствием поет и
рисует, имеет развитую мелкую моторику - всё это там просто
используется, не больше. Хорошо читаешь - участвуешь в турнирах,
получаешь грамоты, школа тобой гордится. А дети, в чем-то отстающие, не
получают там никакого стимула к развитию...
А физкультура? Блин, три дня подряд! Какой гений составлял расписание? Сделали бы тогда
уже 5 дней подряд! Нам эта физкультура как слону дробина, что такое 45
минут невнятных упражнений и толкотни по сравнению с 2-часовой
тренировкой по каратэ, которая у нас три раза в неделю только с
правильным режимом (через день)? Кстати, вот тут прогресс заметен - с
нуля до бронзы на областном чемпионате, за три месяца с белого пояса до
желтого.
Если бы ребенку не нравилось тусоваться в школе, с таким же успехом заменили бы это времяпрепровождение гулянием во дворе и
домашними занятиями...