Школа - а оно нам надо?

Дочка отходила в первый класс 4 месяца, а до меня так и не дошло, нафига эта школа вообще нужна...

Читать мы научились частично сами, частично - за время платной подготовки. Считать - сами. Писать - сами.

Еда - за свой счет. Учебные материалы - аналогично. Платим за охрану, за уборку, делаем какие-то взносы в

какой-то фонд... Да еще полмозга нам за это время выели из-за дурацкой

Манту и формы... Это помимо того, что школа и учителя содержатся на

бюджетные, то есть народные, средства.

А что происходит на занятиях? Банальная эксплуатация имеющихся ресурсов. Наша дочка

изначально хорошо читает (быстрее меня в конце первого класса точно),

считает, пишет красивее, чем я в третьем классе, с удовольствием поет и

рисует, имеет развитую мелкую моторику - всё это там просто

используется, не больше. Хорошо читаешь - участвуешь в турнирах,

получаешь грамоты, школа тобой гордится. А дети, в чем-то отстающие, не

получают там никакого стимула к развитию...

А физкультура? Блин, три дня подряд! Какой гений составлял расписание? Сделали бы тогда

уже 5 дней подряд! Нам эта физкультура как слону дробина, что такое 45

минут невнятных упражнений и толкотни по сравнению с 2-часовой

тренировкой по каратэ, которая у нас три раза в неделю только с

правильным режимом (через день)? Кстати, вот тут прогресс заметен - с

нуля до бронзы на областном чемпионате, за три месяца с белого пояса до

желтого.

Если бы ребенку не нравилось тусоваться в школе, с таким же успехом заменили бы это времяпрепровождение гулянием во дворе и

домашними занятиями...